Littlebot – LIRO

O Liro é um robô educacional interativo baseado em robótica social e Inteligência Artificial .Generativa, desenvolvido para integrar tecnologia avançada à prática pedagógica com segurança e intencionalidade. Mais do que um equipamento, o Liro atua como parceiro do .professor, respeitando o tempo e o projeto pedagógico de cada escola.

Em sala de aula, o Liro opera em três níveis de interação: na interação espontânea, responde perguntas dos alunos, adapta suas respostas ao contexto da conversa e expressa emoções para tornar o diálogo mais próximo e natural. Na mediação de aula, apoia a explicação de conteúdos, comenta ideias levantadas pelos alunos, propõe reflexões e estimula a investigação. Na atuação institucional, executa roteiros personalizados, recebe visitantes, apresenta a escola em eventos e conduz momentos institucionais com autonomia.

O Liro foi projetado para o contexto educacional brasileiro. Suas funcionalidades estão alinhadas à Base Nacional Comum Curricular, apoiando o desenvolvimento do pensamento computacional, da cultura digital crítica, da argumentação e do raciocínio estruturado.

Opera com software próprio da Xyron, em ambiente digital controlado, sem navegação aberta nem acesso a conteúdos externos, filtrando automaticamente temas inadequados e protegendo contra linguagem imprópria. Toda a arquitetura foi desenvolvida considerando os princípios da LGPD para garantir a proteção de dados no ambiente escolar.

Quando uma escola adquire o Liro, ela não está apenas adquirindo um produto. Ela inicia um processo estruturado de integração da robótica no ambiente educacional, que inclui implementação inicial, orientações pedagógicas de uso, formação docente, ampliação de práticas e alinhamento contínuo às diretrizes educacionais.

Em escolas espalhadas pelo Brasil, o Liro já participa de aulas todos os dias. Crianças interagem por toque, voz e movimento, e os professores ganham um novo aliado para captar atenção, estimular curiosidade e aprofundar conteúdo.

O robô também oferece apoio individualizado: atende alunos neurodivergentes por meio de linguagem previsível e acolhedora, estimula alunos com altas habilidades com desafios personalizados e contribui para o desenvolvimento da comunicação e da autorregulação. Na prática, isso significa que uma mesma ferramenta consegue atender diferentes perfis dentro de uma mesma turma, com consistência e segurança.